藝術(shù)生是每個(gè)學(xué)校的一大特點(diǎn)，他們總是有一股動(dòng)力在身上，他們知道自己想要的是什么，知道怎么做才能為自己加分。其實(shí)除了練習(xí)自主選擇的專業(yè)外，他們也需要學(xué)習(xí)文化課。那藝術(shù)生文化課特點(diǎn)是什么呢?跟著長(zhǎng)沙萬星藝考生文化沖刺班一起學(xué)習(xí)下。

一、藝術(shù)生文化課特點(diǎn)

集中復(fù)習(xí)時(shí)間短

藝術(shù)類考生因?yàn)闇?zhǔn)備藝術(shù)專業(yè)考試耗時(shí)較長(zhǎng)，文化課學(xué)習(xí)及復(fù)習(xí)時(shí)間較短，缺乏針對(duì)性、系統(tǒng)性學(xué)習(xí)，于是更加需要把握和充分利用高考考前最后3個(gè)月來集中沖刺文化課。

二、藝考生文化課學(xué)習(xí)的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)

分體系，握總體　

每一門學(xué)科都要從總體上掌握教材的體系，以便在短時(shí)間內(nèi)理清教材的內(nèi)容，藝考生時(shí)間短暫，沒有這么多時(shí)間可以揮霍，所以藝術(shù)生可以通過上藝術(shù)生文化課輔導(dǎo)班來確定總體高考考點(diǎn)。

理主次，強(qiáng)重點(diǎn)

藝術(shù)生在學(xué)習(xí)文化課的時(shí)候，要找到重點(diǎn)、抓住重點(diǎn)、掌握重點(diǎn)。高考重點(diǎn)分布特點(diǎn)是多維度、多層次，在每個(gè)單元、章節(jié)和問題上都有重點(diǎn)，這就要求藝考生要透徹掌握每個(gè)高考考點(diǎn)，然后深入理解學(xué)習(xí)，強(qiáng)化鞏固，最后就會(huì)起到全面掌握的效果。

強(qiáng)基礎(chǔ)，舍偏難

眾所周知高考試卷中有70%的分值是基礎(chǔ)題型，藝術(shù)生只要將這70%掌握，文化課就能輕松應(yīng)對(duì)。這就需要藝術(shù)生做到合理的取舍，放棄偏題難題，不在偏題難題上浪費(fèi)時(shí)間，著重強(qiáng)化基礎(chǔ)知識(shí)，遇到不會(huì)的問題要及時(shí)向老師請(qǐng)教，提升學(xué)習(xí)的效率。

三、藝術(shù)類專業(yè)文化課要求提高幅度大嗎

近兩年，不少媒體報(bào)道藝術(shù)類專業(yè)文化課要求越來越高，對(duì)此教育部此次專門出臺(tái)了規(guī)定：首先文化課制定要根據(jù)“因地制宜、分類劃定”的原則，也就是說文化課分?jǐn)?shù)不能一刀切，但是底線是“本科藝術(shù)類專業(yè)文化課錄取不低于所在省份和地區(qū)文化課總分的65%”，那么，這個(gè)要求到底算不算高呢?以藝考大省山東為例，山東省2016年本科二批分?jǐn)?shù)線理科451分、文科474分，按照教育部65%的最新要求：文科308、理科293，和往年藝術(shù)類本科提檔線相差無幾。因此，這個(gè)要求不算太高，對(duì)于大多數(shù)同學(xué)來講都不是難以逾越的門檻。

長(zhǎng)沙萬星藝考生文化培訓(xùn)班認(rèn)為藝考生作為高考的一份子，同樣需要經(jīng)歷高考。他們需要付出更多的努力，才能顧好文化課與專業(yè)課的平衡。雖然藝術(shù)生文化課特點(diǎn)跟普通生不一樣，但同樣需要經(jīng)歷高考。